課程特色：
稀缺性：此課程將勞動法體系和薪酬績效管理體系緊密相結合，國內極少出現(xiàn)此類課程。
針對性：課程內容精選了近幾年主講老師（及其專職團隊）親自處理過的且在不少用人單位內部也曾發(fā)生過的代表性案例，這些案例完全符合中國現(xiàn)階段的大環(huán)境、大氣候、大趨勢，極具參考性和啟發(fā)性。
新穎性：除前述提及的內容外，老師將隨時結合最新的勞資熱點，分析最新的司法判例，分享最新的實操策略。
實戰(zhàn)性：真實案例，與企業(yè)實際情況無異；老師毫不保留傾囊相授，干貨滿滿；學員把錯誤留在課堂，把正確的觀點、方法、工具、技能帶回去。

課程收益：
1.全面了解人力資源管理過程中的法律風險；
2.透徹理解與人力資源管理有關的政策法律法規(guī)；
3.深度培養(yǎng)預測、分析人力資源管理法律風險的思維；
4.系統(tǒng)掌握預防和應對法律風險的實戰(zhàn)技能及方法工具……

B單元內容
（第一天7小時，第二天6小時）

專題一：違紀違規(guī)問題員工處理
1.勞動者拒絕簽收處分、解雇通知書，用人單位如何應對？
2.用人單位在收集問題員工違紀違規(guī)證據(jù)時，需注意哪些細節(jié)？
3.對于違紀問題員工，應該在什么時間內處理？
4.續(xù)簽勞動合同后，能否追究員工上一期勞動合同期內的違紀責任？
5.怎樣理解“嚴重違反用人單位的規(guī)章制度”?
6.如何在制度條款中描述“一般違紀”、“較重違紀”及“嚴重違紀”？
7.撰寫違紀違規(guī)條款需注意哪些風險細節(jié)？ 
8.怎樣理解“嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害”？
9.如何界定“重大損害”，“重大損害”是否必須體現(xiàn)為直接的經濟損失？
10.如何追究“嚴重失職、嚴重違紀違規(guī)”者的法律責任？
11.能否直接規(guī)定“禁止兼職，否則視為嚴重違紀違規(guī)”？
12.直線部門經理擅自口頭辭退員工，仲裁、法院有可能推定用人單位違法解雇，用人單位該如何做，才避免案件敗訴？
13.勞動者不辭而別、無故曠工，卻主張被用人單位口頭解雇，有可能得到仲裁、法院的支持，用人單位如何做，才有機會降低風險？
14.員工被行政拘留、司法拘留、刑事拘留，或者被判了刑，勞動關系怎樣處理？
15.“錄音錄像”證據(jù)、用人單位內部OA系統(tǒng)上的信息、電子郵件、手機短信能否作為證據(jù)使用？ 

專題二：勞動關系解除與終止
1.雙方協(xié)商解除勞動合同并約定支付80%的經濟補償，事后勞動者能否追討差額部分，用人單位如何做才能降低風險？
2.能否與“處于三期、醫(yī)療期內的員工”協(xié)商解除？
3.員工未提前30天通知用人單位即自行離職，用人單位能否扣減其工資？
4.員工提交辭職信后的30天內，用人單位批準其離職，可能有風險，如何預防？
5.員工提交辭職信后的30天后，用人單位批準其離職，也可能有風險，如何預防？
6.對于患病員工，能否解除，用人單位如何做才能降低風險？
7.以“組織架構調整，無合適崗位安排”為由解雇員工，很可能被仲裁認定為違法解除，用人單位如何做才能降低風險？
8.以“生產經營嚴重困難”為由裁員解雇員工，感覺非常符合常理，但很可能被仲裁認定為違法解除，用人單位如何做才能降低風險？
9.《解除勞動合同通知書》如果表述不當，很可能成為勞動者勝訴的有力證據(jù)，用人單位該如何撰寫，才能降低風險？
10.用人單位沒有成立工會，單方解除勞動合同前該如何做，才能降低風險？
11.解除勞動合同是否均需提前30天告知勞動者？
12.終止勞動合同是否需要提前30天告知勞動者？
13.國家退休新規(guī)對用工的影響及風險防控建議；
14.用人單位不出具《離職證明》的，有哪些風險？
15.《離職證明》的書寫要點有哪些？

專題三：經濟補償與賠償金
1.用人單位需向勞動者支付經濟補償?shù)那樾斡心男?/span>
2.什么情況下用人單位需支付賠償金（即兩倍的經濟補償）？
3.經濟補償、賠償金計算的基數(shù)及標準如何確定？
4.解除前12個月內員工休過醫(yī)療期，其平均工資如何認定？
5.經濟補償年限最高不超過十二年，如何理解，如何適用？
6.如何計算《勞動合同法》生效前后的經濟補償年限？
7.如何理解“六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經濟補償”？
8.未提前30天通知解除的1個月工資（即代通知金）標準是多少？
9.以勞動合同法第四十條即時解除且不支付1個月工資作為代通知金，是否屬于違法解除？
10.違法解除下是否需支付代通知金？

專題四：出資培訓
1.單位支付高端人才獎勵金，能否約定服務期與違約金？
2.單位支付大額住房補貼，能否約定服務期與違約金？
3.單位幫助員工轉戶口，能否約定服務期與違約金？
4.把國內員工送往海外總部工作，屬于法律上的培訓嗎？
5.安排員工參觀行業(yè)展覽會，屬于法律上的培訓嗎？
6.什么情況下，可以簽到培訓服務協(xié)議？
7.培訓服務期與勞動合同期限最大的區(qū)別是什么？
8.培訓服務期未到期，而勞動合同到期，用人單位終止勞動合同的，是否屬于提前解除勞動合同，如何規(guī)避？
9.勞動者因嚴重過錯被解雇，用人單位能否依據(jù)服務期約定要求其支付違約金？
10.試用期間，單位出資給員工參加培訓存在哪些法律風險？

專題五：商業(yè)秘密與競業(yè)限制
1.如何判斷經營管理信息是否屬于商業(yè)秘密？
2.未簽訂保密協(xié)議但掌握商業(yè)秘密的員工是否必須保密？
3.用人單位如何舉證證明存在商業(yè)秘密？
4.要求員工保密，用人單位需要支付保密工資嗎？
5.員工離職后保密期限應該多長？
6.能否與員工約定違反保密協(xié)議的違約金？
7.跟清潔工、保安員、基層普通員工簽訂競業(yè)限制協(xié)議，有效嗎？
8.在什么時候，用人單位更有主動權簽署競業(yè)限制協(xié)議？
9.無約定支付經濟補償，競業(yè)限制是否有效？
10.單位拒絕支付經濟補償，競業(yè)限制協(xié)議是否當然解除？
11.競業(yè)限制的經濟補償?shù)臉藴嗜绾谓缍ǎ?/span>
12.在職期間工資結構中包括離職后競業(yè)限制的經濟補償，是否有效？
13.競業(yè)限制的違約責任包括哪些情形？
14.如何舉證員工違反競業(yè)限制協(xié)議？

專題六：規(guī)章制度與員工手冊
1.勞動用工制度、員工手冊包括哪些必備內容？
2.規(guī)章制度、員工手冊撰寫、起草時需注意哪些風險細節(jié)？
3.規(guī)章制度生效的必要條件有哪些？
4.規(guī)章制度的制定程序有哪些，如何操作？
5.用人單位如何組建“職工代表大會”？
6.無紙化、網(wǎng)絡化辦公下的公示，存在哪些風險？
7.如何公示或告知，才更符合仲裁或訴訟的舉證要求？
8.規(guī)章制度能否規(guī)定對員工進行經濟處罰？ 
9.規(guī)章制度違法，勞動者有機會被迫解除并索取經濟補償，如何防范？
10.規(guī)章制度與員工手冊到底有什么區(qū)別？
11.規(guī)章制度與員工手冊應該多長時間修改一次？
12.二級單位的員工是否有義務遵守集團公司的規(guī)章制度？

專題七：工傷事故與社會保險
1.屬于工傷范圍的情形有哪些？
2.不得認定為工傷的情形有哪些？
3.無證駕駛與駕駛無牌車輛受傷，能否認定為工傷?
4.怎樣理解“上下班途中”，怎樣控制期間的風險？
5.員工工作應酬喝酒身亡，是否屬于工傷？
6.發(fā)生工傷事故，哪些費用由用人單位負責，哪些工傷待遇費用由社保部門負責？
7.停工留薪期間究竟有多長，期間的待遇如何支付？
8.對于第三方造成的工傷事故，勞動者能否要求用人單位支付工傷待遇又同時要求第三方支付人身傷害賠償？
9.已經認定為工傷的職工嚴重違紀違規(guī)，企業(yè)能否解除勞動合同？
10.用人單位能否以商業(yè)保險理賠款替代職工工傷賠償待遇？
11.發(fā)生工傷事故，雙方私下和解，補償協(xié)議如何簽訂才有效？
12.不足額買社保，或員工放棄參加社保，其日后能否提出被迫解除及索賠經濟補償？
13.用人單位協(xié)助辭職員工騙取失業(yè)保險金，有什么法律風險？
14.員工自身原因不買社保，后面補繳后可否要求員工承擔補繳的滯納金？

專題八、勞動爭議防范與應對
1.用人單位敗訴的主要原因有哪些？
2.什么是公開審理，其風險有哪些，如何避免？
3.申請仲裁的時效如何計算，如何理解“勞動爭議發(fā)生之日”？
4.書寫及提交答辯書，有哪些注意事項？
5.舉證責任如何分配，無法舉證的后果有哪些？
6.真實案件證據(jù)分享與評析；
7.開庭期間，質證與辯論需要注意哪些關鍵細節(jié)？
8.如何選擇勞動法律師、法律顧問？

鐘老師  上海威才咨詢 | 勞動法與勞動關系管理實戰(zhàn)專家

高級人力資源管理師、高級勞動關系協(xié)調師

法學學士、管理學碩士

2000年至今一直從事與勞動法有關的工作，精通勞動法律法規(guī)和勞動爭議的預防與應對，擅長把企業(yè)人力資源管理與勞動法律法規(guī)完美整合；曾獲“廣州市優(yōu)秀勞動仲裁員”稱號，任職勞動仲裁員期間審裁勞動爭議案件400多宗；

多年來累計研究勞動爭議判決書5000多份，累計協(xié)助客戶處理勞動爭議500多宗，累計審查完善400多家企業(yè)的勞動人事制度合同文書，累計擔任200多家企事業(yè)單位的勞動人事風險顧問，累計講授勞動法與用工風險課程1400多天；其課程深入淺出，實戰(zhàn)性超強，讓學員即時學以致用！