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上海威才企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了最后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總停留在口號(hào)上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。
德魯克說(shuō)“并不是有了目標(biāo)才有工作,而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作”企業(yè)的任務(wù)和使命必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),因此管理者應(yīng)該通過(guò)制定目標(biāo)對(duì)下線(xiàn)進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對(duì)其進(jìn)行有效的分解,轉(zhuǎn)變成各部門(mén)以及個(gè)人的目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。
實(shí)施目標(biāo)管理的真正目的就是促進(jìn)員工的自我管理,提升企業(yè)持續(xù)不斷的迎接一個(gè)個(gè)新目標(biāo)的能力。
● 熟悉團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的精髓及工作流程,能夠根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理
● 掌握員工目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評(píng)估及績(jī)效獎(jiǎng)懲的原理與方法
● 了解組織制定目標(biāo)的原則和方法
● 學(xué)會(huì)部門(mén)目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中的空間分解和時(shí)間分解的方法
● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的原理
“吉塔行星”是阿爾法共和國(guó)中央商業(yè)學(xué)校的一個(gè)測(cè)試科目,6個(gè)小組要參與這個(gè)情景模擬課程,每個(gè)小組都是一艘宇宙飛船上的成員,他們的飛船在吉塔行星上墜毀了,他們的目標(biāo)就是想辦法生存下來(lái)。
課程價(jià)值:這個(gè)情景模擬生死攸關(guān)情況的測(cè)試中,揭示出團(tuán)隊(duì)決策、目標(biāo)管理、管理溝通協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力或者無(wú)領(lǐng)導(dǎo)能力)相關(guān)的情感
導(dǎo)入:【團(tuán)隊(duì)建設(shè)期】組建宇宙艦隊(duì) 模擬企業(yè)組織架構(gòu),角色扮演
1. CEO——首席執(zhí)行官,團(tuán)隊(duì)決策最終的決定者,并負(fù)有責(zé)任
2. COO——首席運(yùn)營(yíng)官,負(fù)責(zé)公司的日常運(yùn)營(yíng),輔助CEO的工作
3. CIO——負(fù)責(zé)收集信息,甄別有效和無(wú)效信息,為團(tuán)隊(duì)決策做依據(jù)
4. 記錄員——記錄每天的行程,以便于提供信息依據(jù)
情景練習(xí):各個(gè)角色演繹職場(chǎng)中的工作職能
第一講:團(tuán)隊(duì)的概念概述
一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
案例:他們是不是團(tuán)隊(duì)
1. 團(tuán)隊(duì)的最佳定義
互動(dòng)練習(xí):從我走向我們
2. 團(tuán)隊(duì)的三種情形
3. 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
二、各類(lèi)團(tuán)隊(duì)行為曲線(xiàn)特性分析
工具:團(tuán)隊(duì)行為曲線(xiàn)圖
1. 偽團(tuán)隊(duì):由誰(shuí)控制群體的問(wèn)題上發(fā)生沖突
2. 真正的團(tuán)隊(duì):結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,成員對(duì)正確的成員行為達(dá)成共識(shí)
3. 表現(xiàn)出眾的團(tuán)隊(duì):從互相了解認(rèn)識(shí)進(jìn)入到了完成當(dāng)前的工作任務(wù)上
討論:西游記的團(tuán)隊(duì)組成及角色分工
第二講:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定期
一、何謂目標(biāo)管理
1. 目標(biāo)管理解析
2. 沒(méi)有好目標(biāo)的原因
3. 好目標(biāo)具有的特征
案例分析:取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定邏輯
4. 工作目標(biāo)的三種類(lèi)型
二、制定目標(biāo)的五個(gè)要素
1. 確定目標(biāo)的內(nèi)容
2. 設(shè)定目標(biāo)的期限
3. 明確目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
4. 選擇目標(biāo)實(shí)施的方法
5. 安排目標(biāo)的順序
情景演練:瘋狂的橘子
三、衡量合理目標(biāo)的SMART原則
1. 目標(biāo)的明確性
2. 目標(biāo)的可衡量性
3. 目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性
4. 目標(biāo)的相關(guān)性
5. 目標(biāo)的時(shí)限性
情景演練:目標(biāo)SMART原則的練習(xí)
四、設(shè)定目標(biāo)的五個(gè)關(guān)鍵步驟
1. 列出符合SMART標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)
2. 羅列目標(biāo)帶來(lái)的好處
3. 預(yù)見(jiàn)困難及解決的方案
4. 明確為達(dá)到目的必須合作的對(duì)象
5. 設(shè)定目標(biāo)完成的日期
第三講:沙盤(pán)規(guī)則解讀,宇宙艦隊(duì)原材料購(gòu)買(mǎi)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
情境沙盤(pán)演練——宇宙艦隊(duì)目標(biāo)制定:
1. 最長(zhǎng)21天的生命(企業(yè)運(yùn)營(yíng)的時(shí)間周期,階段性完成目標(biāo))
2. 生存能量一:布蘭克(能量)可以堅(jiān)持15天(企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的非必要資源)
3. 生存能量二:水資源,每補(bǔ)充一次最多堅(jiān)持三天(企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的必要資源)
4. 三次復(fù)活的機(jī)會(huì)(目標(biāo)管理中心修正原則)
5. 山丘上看得遠(yuǎn),看到基地(模擬目標(biāo)管理中的干擾信息和走捷徑的心態(tài))
6. 去沙地,看到吉塔人(企業(yè)運(yùn)營(yíng)腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ),走捷徑的心態(tài)要不得)
復(fù)盤(pán):復(fù)盤(pán)四步法
1. 回顧目標(biāo):初心or目標(biāo)
2. 評(píng)估結(jié)果:實(shí)際結(jié)果、關(guān)鍵事件
3. 分析原因:成功原因or失敗原因
4. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn):可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)or改進(jìn)計(jì)劃
第四講:【目標(biāo)分解期】分解目標(biāo),宇宙艦隊(duì)目標(biāo)資源確定
一、什么是目標(biāo)分解?
二、目標(biāo)分解的四個(gè)原則
1. 資源利用的整分合原則
2. 主次目標(biāo)間的邏輯原則
3. 目標(biāo)分解中的關(guān)鍵原則
4. 分目標(biāo)間的協(xié)平衡原則
案例解析:好利來(lái)中秋銷(xiāo)售8000萬(wàn)的目標(biāo)分解
三、目標(biāo)分解的兩種形式
1. 按時(shí)間順序
2. 按時(shí)間關(guān)系
四、目標(biāo)分解的兩大技巧
1. 目標(biāo)精準(zhǔn)確定
工具一:目標(biāo)多杈樹(shù)法
2.目標(biāo)細(xì)化小妙招
工具二:“6W3H”法
情境沙盤(pán)演練——宇宙艦隊(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分析:
1. 宇宙艦隊(duì)21天目標(biāo)的分解
2. 聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)目標(biāo):經(jīng)過(guò)第一階段的總結(jié),第二階段要更加精準(zhǔn)目標(biāo),聚焦目標(biāo)
3. 專(zhuān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo),排除干擾:危機(jī)盤(pán)查,使用三次復(fù)活的機(jī)會(huì)
4. 團(tuán)隊(duì)成員的水平溝通管理
五、完成目標(biāo)的干擾項(xiàng)
1. 不成熟的情緒
2. 黑天鵝事件
3. 利益的短視
4. 組織內(nèi)部的內(nèi)卷
5. 市場(chǎng)的不可預(yù)見(jiàn)性
第五講:復(fù)盤(pán)總結(jié) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題【提煉升華】
1. 目標(biāo)管理:《吉塔行星》管理情境模擬課程中,我們團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)是什么?
1)爬到山丘 2)尋找布蘭克 3)尋找吉塔人 4)找到基地 5)尋找水源
2. 資源管理:小組討論,團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí),列出今天你們小組可用的所有資源
3. 決策管理:《吉塔行星》正式開(kāi)始,小組成員第一天的決策應(yīng)該是?
4. 管理溝通:你覺(jué)的團(tuán)隊(duì)成員在《吉塔行星》溝通的過(guò)程是否出現(xiàn)不良的管理溝通行為?
5. 團(tuán)隊(duì)管理:《吉塔行星》管理情境模擬課程中,我們團(tuán)隊(duì)的管理中的困惑?
1)作為管理者,您在沙盤(pán)模擬中遇到管理團(tuán)隊(duì)最大的困惑與挑戰(zhàn)是什么?
2)作為管理者,您最期望的自己打造一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?
3)作為管理者,如何才能打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)
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